TEMA 7. INTERVENCIÓN EN EQUIPOS DE TRABAJO.

CONVOCATORIA DE REUNIÓN

Estimadas familias:

Laura Sánchez, educadora del aula “Las Flores” del centro educativo Los Gamusinos, se pone en contacto con ustedes para informarles de que con la llegada de esta época del año son muy frecuentes los episodios de gripe en nuestras aulas. Por ello, impartiremos una serie de recomendaciones para prevenir la enfermedad.

Les esperamos el día 21/02/2018 a las 16:30 horas, en el aula Las Flores del centro educativo “Los Gamusinos”.

Acta:

Orden del día:

1.       Explicación del tema

2.       Consejos y recomendaciones acerca del tema

3.       Ruegos y preguntas

1. Explicación del tema:

El educador hará una introducción sobre el tema que trataremos para pasar a continuación a  dar los consejos y pautas acerca del tema.

2. Consejos y recomendaciones

Lo mas importante de este apartado, es aclarar que los padres o familiares no deben de llevar a los niños y niñas al aula en cuando vean algún síntoma gripal.

3. Ruegos y preguntas

Se dejará un tiempo para hacer un preguntas y respuestas, aclaraciones y demás conclusiones que los participantes puedan plantear.

Finalización

La reunión se da por finalizada a las 18:00.

Reflexión para cada unidad didáctica

1.      ¿Qué partes de la unidad me han resultado fáciles y cuales más difíciles y por qué?

Este tema me ha resultado fácil ya que trata constantemente sobre lo que practicamos en el aula; trabajar en grupo. Como parte “más complicada” diría las técnicas para trabajo en equipo (simposio). Por lo demás no me ha parecido un temario complicado.

2.      ¿Puedo aplicar lo aprendido en mi futura profesión?

Si. Como educadoras tendremos que potenciar el trabajo cooperativo, para que así faciliten el desarrollo de las habilidades sociales de los pequeños y aprendan valores y normas que implica trabajar en grupo.

3.      ¿Se te ocurre alguna forma de aplicarlo? ¿Cómo?

Por ejemplo, a la hora de realizar una actividad para mejorar las habilidades de los niños, lo haremos siempre en grupo al mismo tiempo que observaremos cómo se muestran al trabajar en grupo y trabajando así diferentes valores (respeto, empatía, etc).

4.      ¿Crees que hay aspectos que debes mejorar? ¿Cuáles? Justifícalo.

Tengo que trabajar más ya que puedo dar mucho más en vez de distraerme tanto en clase. Así aprovecharía más la clase.

5.      La entrega de actividades debe realizarse cuando finalice cada unidad, sin que haya necesidad de más avisos.